O papel da arte na educação

Tradicionalmente a arte educação tem ocupado um lugar secundário na educação formal, as aulas de arte estavam lá, exprimidas entre disciplinas mais sérias ou mais importantes. No entanto, descobertas científicas dos últimos 30 anos mostram que somente a arte educação desenvolve certas áreas do conhecimento como a percepção visual e auditiva, a expressão corporal, a intuição, a imaginação , o pensamento analógico, concreto, holístico e a reflexão, permitindo assim analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade de maneira a mudar a realidade que foi analisada.
A arte é uma maneira de despertar o indivíduo para que este dê maior atenção ao seu próprio processo de sentir. Ela vem a constituir um estímulo permanente para que a nossa imaginação flutue e crie mundos possíveis, rompendo o restrito espaço que o cotidiano lhe reserva.
Através da arte somos levados a conhecer aquilo que não temos oportunidade de experienciar em nossa vida cotidiana.
Assim a criatividade , a imaginação e a emoção estética precisam ser desenvolvidas através de experiências artísticas, sejam elas plástica, música, cênicas, dança, etc.
Trazer imagens para o ambiente da sala de aula para serem debatidas, estudadas desde suas raízes até a contemporaneidade , conhecer a produção destas obras visuais, os artistas, fazer releituras e aplicar técnicas são atividades que podemos trabalhar nas aulas de arte.
Outra forma de desenvolver estas potencialidades é através da expressão corporal ou seja, o teatro, improvisações, jogos dramáticos, sensibilizações onde o indivíduo usa sua corporiedade como forma de expressar sentimentos.
Utilizar o computador é outra forma de trabalharmos com a contemporaniedade da arte e também a apropriação da cultura que estão inseridos os indivíduos.
Somente a ação inteligente e empática do professor pode tomar a arte ingrediente essencial para favorecer o crescimento individual e o comportamento de cidadão como fruidor de cultura e agente na construção do mundo.
O professor de arte hoje, deverá ser um constante estudioso das novas culturas, tecnologia e da história da arte, refletindo sempre sobre seus próprios saberes, sua formação e buscando sempre novos conhecimentos.
Acredito na educação baseada, fundamentalmente, naquilo que sentimos. Uma educação que partisse da expressão de sentimentos e emoções. Uma educação através da arte.
E como diz Paulo Freire:’’ ninguém educa ninguém, ninguém se educa a si mesmo. Os homens se educam entre si mediatizados pelo mundo”. O professor é o facilitador desta mediação com o mundo.
Mardiély Copetti Bica - Arte educadora